Boishaaier 2020

The Boys' High School Annual 2020.

DON’T LIMIT YOUR CHALLENGES, CHALLENGE YOUR LIMITS

1

BOISHAAI 152 YEARS

PERSONEEL

Fotograwe: Digital Image Warehouse, Jacques Grobbelaar, Deborah Redelinghuys, Poppie Terblanche, Stéfan van Hansen, HJS-skoliere Grafiese ontwerp en versorging: Avant Garde SA (021) 863 3165 Drukkers: Shumani (021) 951 6391

2

BOISHAAI 152 YEARS

CONTENTS INHOUD • 2020

Redaksie

3 4

Opgedra aan

Boodskap van die Skoolhoof

14 18 24 24 27 27 27 27 28 36 39 39 44 54 70 70 73 76 76 77 77 77 77 78 78 78 78 80 80 82 82 84 85

Personeel / Staff

LEIERS / LEERDERS

Boodskap van die Hoofseun 2020

Prefects

Representative Council of Learners

Junior Town Council

Nuwe leiers / New leaders

REDAKSIE

Hostel Leaders

Graad 1 tot Graad 12 in HJS

MATRIEKS / MATRICS Matrics and Staff Matrieks / Matrics Klasfoto’s / Class Photos

PRESTEERDERS / ACHIEVERS

Toppresteerders

Prysuitdeling / Prize-giving

KULTUUR / CULTURE

CSV / CSV Boishaai TV Blitzpatrollie

First Aid

Klank- en Beligtingspan

Interskole-band

Geeskomitee

Wiskunde Olimpiade English Olympiad

STYLE EVENT Style Event

MUSIEK

Musiekleerders Kultuurkamp

Drama

KREATIEWE SKRYFSTUKKE / CREATIVE WRITING

88

SPORT

96 96

Cricket / Krieket

Gholf / Golf

103 104 106 116 122 126 128 133 134 137 137

Chess / Skaak

Athletics / Atletiek Swimming / Swem

Tennis

Hockey / Hokkie

Rugby

Squash / Muurbal

Outside Sport / Buitesport

PAARL BOYS’ HIGH OLD STUDENT COUNCIL

OBU Report / OSU-verslag

BEMARKING

138

S van Hansen – Redakteur M Visagie – Sub-redakteur J Mostert – Advertensies W Erwee – Advertensies J Grobbelaar – Advertensies

3

BOISHAAI 152 YEARS

HULDEBLYK - JOHANNES BARNARD

J O H A N N E S BARNARD

Johannes is ’n boorling van die Olifantsriviervallei en voltooi sy skoolloopbaan in 1973 aan die Hoërskool Vredendal.

Ná twee jaar militêre diensplig voltooi hy sy Primêre en Sekondêre Onderwysdiplomas in Wiskunde en Liggaamlike Opvoeding aan die Paarl Onderwyskollege. Hy begin sy onderwysloopbaan by Hoërskool Murraysburg en sluit in die 1980’s by die personeel van Hoërskool Labori in die Paarl aan. Johannes speel ’n sleutelrol in die vestiging en implementering van Inligtingstegnologie as vak by Hoërskool Labori waarby alle hoërskoolleerders van die verskillende hoërskole

verlaat die onderwys vir byna vyf jaar voor hy hom in 2009 by die HJS-familie aansluit. Nie net is hy ’n groot aanwins by die Wiskundedepartement met sy uitgebreide vakkennis nie, maar neem HJS se gholf in samewerking met me Elmari Gaum tot verdere hoogtes deurdat ons gholfspanne as een van die beste skoolspanne in Suid-Afrika bestempel word. Johannes is getroud met Nella en twee dogters en ’n seun is uit die huwelik gebore. Hy is baie lief vir avontuur en die buitelug. Ons is telkemale vermaak deur stories van lang- padvakansies met hom en Nella op die rug van sy geliefde BMW-motorfiets. Johannes se personeelopeninge was al- tyd ’n boodskap tot nadenke met gewoonlik ’n voorlesing of kwinkslae uit ou boeke wat hy óf in ’n winkeltjie óf op die internet raakgeloop het. Hy het beide leerders en me- dekollegas ten alle tye met die grootste respek behandel. Sy weloorwoë opinie, wat hy op ’n rustige manier en eers ná aanhore van ander se bydraes oorgedra het, het altyd gespreek van ’n stille wysheid en rype ervaring. Die manier waarmee hy uitdagings hanteer, dien as voorbeeld vir ons almal. Sy aansteeklike laggie sal baie gemis word.

N

in die Paarl kon voordeel trek. In 1990 behaal hy ’n BSc-graad aan die Universiteit van Suid- Afrika met Wiskunde, Geografie en Rekenaarwetenskap as hoofvakke. Johannes voltooi sy Honneursgraad in 1993 aan die Universiteit van Stellenbosch, asook ’n MBA by dieselfde instansie in 1994. Sy tesis handel oor “Die toepasbaarheid van die aksies ten opsigte van die onderwys in Korea op en ter verbetering van die onderwysstelsel in Suid-Afrika”. Johannes was onder andere departementshoof by Hoërskool Voortrekker Wynberg, adjunkhoof by Hoërskool Keimoes en vanaf 1997 tot 2004 skoolhoof van Hoërskool Labori. Hy

Stéfan van Hansen

4

BOISHAAI 152 YEARS

HULDEBLYK - MARCELLE STEMMETZ

I, Marcelle Steinmetz, née Horne, matriculated from La Rochelle Girls High in 1978, obtained my BA (majors Afr. & Dutch and English) and I started my teaching career at Strand High School in 1982 while also qualifying as an IDTA dance teacher.

work done. We eventually agreed on their cooperating from Monday to Thursday and then on Fridays they could entertain the class with their own “shows”. I am not sure they were all so “kosher”, but we always ended a Friday having laughed ourselves to bits. How any of them passed matric English I still marvel at, but they did, despite the fact that they always wanted to play. Miracles do happen. Franco Bassi’s poem that was selected for the English Alive in his matric year is another highlight of my teaching career. At first, he did not want to enter but with a little coaxing (any maybe some bribery) I persuaded him to write a lovely poem. He was awarded at a ceremony held at Rondebosch Boys’ High. High school pupils’ poems from around the country were entered and only a select few were chosen for the English Alive. Over the years I was privileged to work with the champagne girls and the cheerleaders (normally a naughty bunch) and also to be part of the first aid group with Interschools in July or August. I worked in the dungeon most of the time, but how exciting to experience the tension, excitement and heartbreak there under the pavilion. Every year was the same yet different, vibrant, exciting, and deflated afterwards. Another incident I shall not forget was an injured boy from one of the Southern Suburbs’ schools who was brought to the first aid room. He had a cut in his face and a torn ear. Dr Kobus Uys, his usual calm self, told the boy that he bystander in stitches. I shall also not forget the film competition I coaxed Nicolaas de Jongh into participating. The first year we entered he produced a short film, which did not make it, but the next year, his matric year, he produced a film which placed him along with the other two winners. That was a proud moment. The three winning short films were screened at the awards ceremony held at the Libertas Theatre in Stellenbosch. And so Nicolaas once again produced a short film as one of his study projects in his Honours year of Technical Drama Studies. In his matric year, Gregory Kriek asked if I did not have something he could use for a drama competition. I had just finished a book “Only cowgirls get the blues” by Tom Robbins. It was a warped but hilarious story and definitely very difficult to perform. I loaned Greg the book, he chose a passage and performed it in the competition. Long story short, eventually he won the overall competition. Of course, one could go on and on, but one thing is for certain, teaching is extremely rewarding and never dull. To all past and present pupils, remember we teach because we care and we love to share in your future successes and heartaches. We love to hear where you are, what you are doing and to know that you are all right. would give him stitches. The next moment a hysterical mom burst into the first aid room, ranting about her boy who should not be touched by anyone but her plastic surgeon, because her son is a model and could not afford to have any scars. Her frantic calls for her plastic surgeon who was on the golf course, had many a

Then followed Swartland High School, Hoërskool Jeugland,

Wordsworth High and Paarl Gimnasium before I finally settled at Paarl Boys’ High School in July 2003. During all this time I completed a BEd (Hon) and an MEd, specialising in the teaching of English with the incorpo- ration of thinking skills. From 2013 to 2015 I completed post- graduate certificates in editing and translation, most from the Uni- versity of Stellenbosch and one from UCT.

I spent seventeen and a half years at Paarl Boys’ High where I had been presented with many opportunities in my teaching career, especially in English as well as extramural activities. The school afforded me the opportunity to become a senior marker, deputy-chief marker and finally chief marker for English Home Language Paper 2 (Literature),

having marked that paper since 1999 and Papers 1 and 3 before that. Mr Swart never said no if any of us wanted to mark, despite any inconvenience the school would suffer while we were marking. Extramurally, Mr Swart gave me numerous opportunities, especially in driving the swimming team to move from fifth position

M A R C E L L E STEMMETZ

in our first year of participation in the big Cape Schools Swimming Championships to second position the last time the competition was held. Rondebosch was placed first. I irritated Mr Swart into allowing us to start water polo which in turn afforded the boys the opportunity to participate in tournaments against other boys’ schools in the Eastern Cape. Our Interhouse Drama competition led to our houses offering some humorous short one-act plays and from a rocky start, the self-written dramas improved over time, becoming quite presentable. I introduced our boys to the Cape Schools’ Arts Festival at Artscape and took boys there since 2004, with the exception of 2018. There our boys were exposed to actors, dancers, musicians, authors and so on, in the arts. Then the Klipkopkletter revealed some wonderful poetry of our learners. In teaching one is bound to teach along with a teacher who taught you or with pupils you taught in previous schools. Thus, Mrs Gaum, my Biology teacher in La Rochelle, became a colleague and friend. Some ex-pupils, Mmes Marissa von Mollendorf and Lize Visser, and Mr Stéfan van Hansen, all from Gimnasium, became my colleagues. In teaching, one experiences many unforgettable incidents. The year Eddie van der Walt, Sean-Marco Vorster and Ian Visser were in my English Home Language matric class, I shall not easily forget. They were impossible, apart from talking non-stop. So, I had to devise a plan to get some

Marcelle Steinmetz

6

BOISHAAI 152 YEARS

Marcelle, tonight I am not going to talk about your years of teaching at Gimnasium or here at Boishaai. I am not going to discuss your profi- ciency as an English educator nor am I going to elaborate on your responsibilities as chief in charge of the first aid, coordinator of the Artscape acting festival, coordinator of the in- terhouse acting competition as well as being in charge of swimming for many years. Tonight, I would like to talk about you as a person. Eleanor Roosevelt said: “Women are like tea bags. We don’t know our true strength until we are in hot water.” Now the past two years have been particularly tough for you and on you. To be quite honest, I am not sure many of use sitting here would have sur- vived what you went through with regards your health and the many months of recovery after that. And after that setback you lost your mother, who had been living with you for many years. Many of us would probably have just given in, but not you, Marcelle. One of the nicer Afrikaans words is hardegat – and that is who you are. You are a fighter and have been a fighter for many years. You raised your daughters by yourself and you did a bloody good job. Your English colleagues have used words like perseverance and determination to describe you. “She does not back down or give in.” “With dogged determination she has overcome serious obstacles in her past and even though she is still recovering from illness, she never complains.” “She served as a mentor negotiating the ins and outs of teaching at Boishaai.”

Cindy recalls the day the two of you were walking through the streets of London and for a while the two of you lost contact as you had disappeared in a crowd. The next moment Cindy sees an arm shoot out from the crowd and she knew you were okay. Marcelle always walked her own path. You used words like unorthodox/eccentric and resilient to describe yourself. That word “resil- ient” is defined as being able to spring back into shape after bending and being able to withstand or recover quickly from difficult conditions. In short, Marcelle, you are one tough cookie. I would personally like to thank you for being my neighbour for the past four years. Thank you for being a mentor, friend and confidante. Thank you also for the two minutes of nonsense that we could spend talking to each other during class changes. It was great bouncing and sharing ideas with you. The other day you said you were ready for a new beginning. Retirement is not a word you have used nor is it a word that you are going to use very soon. You already are busy with two ven- tures and I am positive they will be a success. Being English teachers, we read many novels, plays and poems with our learners. Your chapter at Boishaai has come to an end but there will still be many more new chapters that you will write. On behalf of everyone here at Boishaai: good luck with your new chapter in your life. We are confi- dent your new novel will be a bestseller! Brett Tesselaar

HULDEBLYK - JOHAN STRAUSS

Die versoek van die redakteur van die Boishaaier om iets oor myself te skryf, het my voor ’n probleem te staan gebring. Ek praat of skryf nie graag oor myself nie omdat ek nie dink dat my lewe en gedagtes belangrik is en ander mense sal interesseer nie. Ek besef egter dat

sinkdakke op die veld voor die skool. Daar is geen sprake van lugversorgers of waaiers nie. Tussen periodes spuit ons die sinkdakke met ’n tuinslang nat en verbeel ons die klaskamers is koeler. Ek bied Afrikaans Eerste Taal (Huistaal) en Afrikaans Tweede Taal (Eerste Addisionele Taal) aan en word voorlopig net met junior klasse vertrou. Later kry ek ook senior klasse om te onderrig. Tussen 1982 en 1985 woon ek hoofsaaklik in Imhoff-koshuis, maar los ook af in Monte Bello en Werda. Vanaf 1986 tot 1991 is ek die huisvader van Bellevue, eers die ou koshuis in Zeederbergpleinstraat, en later die nuwe koshuis op sy huidige standplaas. Op sportgebied rig ek in die somer atletiek (hoogspring, gewigstoot, skyfwerp en hamergooi) af en in die winter rugby (omtrent al die spanne behalwe die eerste twee spanne). Die wisselwerking met die seuns in die koshuis en op die sportveld is van my aangenaamste herinneringe. Ek glo dat kennis van ’n leerder op ander terreine as die klaskamer noodsaaklik is vir ’n goeie verhouding tussen leerder en onderwyser. Met die verloop van jare het ek opgetree as vakhoof vir Afrikaans, graadhoof van graad 9 en departementshoof en was ook betrokke by die erekleurekomitee en handelsmerk- komitee. Buite die skool sluit my belangstellings vuurwapens, jag, sportskiet, militêre geskiedenis, klassieke motors, lees en musiek in. Ek beskou my as geweldig bevoorreg om vir 39 jaar lank ’n deel van die “Boishaai-familie” te kon wees. Dit word algemeen aanvaar dat suksesvolle skole se sukses te danke is aan ’n hegte vennootskap van onderwysers, leerders en ouers. In die geval van ’n baie ou skool met jarelange tradisies, kom ’n vierde komponent, die oudstudente, by. Oudstudente wat hulle bande met die skool behou, kan ’n baie waardevolle rol in die behoud van tradisies en etos speel, mits hulle onthou dat steeds veranderende omstandighede nuwe eise stel en dat uitgediende gebruike soms deur nuwe, meer relevante gebruike vervang moet word. Personeellede het oor die jare gekom en gegaan, maar hulle was feitlik sonder uitsondering hoogs professionele en toegewyde onderwysers met ’n passie vir hulle vakke en die opvoeding van jong seuns. Ek ag my gelukkig dat ek sulke mense, wat nie net kollegas was nie, maar ook vriende, kon ken. Oudleerders wat vir ’n paar jaar in die buiteland was of om ’n ander rede kontak met die skool verloor het, vra my soms of “Boishaai nog die ou Boishaai is”. Die antwoord is natuurlik nee, die ou Boishaai sou nie in die nuwe Suid-Afrika kon voort- bestaan nie. Ek glo dat dit juis Boishaai se vermoë om hom- self te vernuwe en aan te pas by die eise van die hede is wat die skool se voortbestaan verseker. Hierdie vernuwing mag egter nie die drie tradisies waarop die skool gebou is misken nie. Solank goeie gedrag, goeie leerlingskap en goeie sport- manskap ons ankers bly, sal die Boishaai-skip nie vergaan nie. Ek sien uit daarna om in die toekoms dop te hou hoe Boishaai steeds van krag tot krag gaan en jong leiers van die hoogste gehalte die wêreld instuur. Johan Strauss

J O H A N STRAUSS

die tradisie om iets oor ’n onderwyser wat aftree in die jaarblad te plaas, vereis dat ek oor myself en my verbintenis met Boishaai moet skryf. Ek is in die 1950’s in Parow gebore. In daardie jare het die eendsterte (ducktails) met klinknaelbroeke, leerbaadjies, skerppuntskoene met “studs” onder die hakke en Brylcreem- gepleisterde hare in bendes met Voortrekkerweg deur Bell- ville, Parow en Goodwood tot in Woodstock beweeg. Hulle was die armman se “Hell’s Angels” wat hulle meer berugte helde met of sonder

motorfietse probeer naboots het. Mense het spottenderwys gesê dat die fietskettings, wat hulle as wapens gedra het, gechroom en geghries was

– om die geveg skoon te hou en dit glad te laat ver- loop. Hulle het graag teen- standers gewaarsku met: “Don’t tune my skraal, my china, I’ll buckle your frame!” Daar was egter ook die konserwatiewe Afrikaner wat geleidelik uit die platteland na die stad beweeg het in ’n poging om droog-

tes, veesiektes en verarming te ontsnap en ’n vaste werk en inkomste te vind. Die Spoorweë, Poskantoor, Polisie en privaat maatskappye het aan die gelukkiges ’n vaste werk en ’n karige salaris gebied. Hierdie mense was die spreek­ woordelike sout van die aarde wat hulle plattelandse ge- bruike, gesinswaardes en geloof in die stad probeer behou het. Teen hierdie agtergrond ontvang ek my skoolopleiding aan die Parow Voorbereidende Skool, Laerskool Parow-Sentraal en Hoërskool Tygerberg. Na skool studeer ek aan die Universiteit Stellenbosch en verwerf die BA-graad en Hoër Onderwysdiploma en ’n paar jaar later ook die BEd-graad. In Januarie 1980 meld ek by die Infanterieskool op Oudtshoorn aan om met twee jaar militêre diensplig te begin. Na voltooiing van ’n Junior Leierskursus en ’n paar maande grensdiens in die destydse Suidwes-Afrika, word ek gekeur om as ops-offisier opgelei te word. Ek bring my tweede dienspligjaar deur by die Kommandement Witwatersrand HK en op ’n paar ander plekke, waar ek interessante mense ontmoet en interessante gebeure beleef. Ten spyte van al die kritiek op die dienspligstelsel, het ek nog altyd geglo dat dit my ’n waardevolle insig in ander mense en ook in myself gegee het. Op ’n snikhete dag in Januarie 1982 begin my onderwysloop- baan by die Hoër Jongenskool Paarl. Personeeldrag is ’n pak klere en ’n das vir mans. Vir iemand wat in die voorafgaande twee jaar selde ’n das gedra het, is dit ’n marteling. Uitge- breide bouwerk word aan die skool gedoen en ek en sewe ander onderwysers se klaskamers is houtgeboutjies met

8

BOISHAAI 152 YEARS

HULDEBLYK - JOHAN STRAUSS

Tot siens, Johan. Ek het Johan Strauss ontmoet die dag toe ek vir ‘n onderhoud vir my pos moes kom. Ek gebruik doelbewus die woord ontmoet, want ‘n mens leer ken nie vir Johan met die eerste onmoeting nie. Ek was nogal effens geïntimideer deur die stil man wat my so stoïsyns aankyk, dalk effens opsommend, sonder dat jy weet wat hy dink. Ja, hy het vir my ‘n vraag of twee gevra, algemene vrae, en effens geknik – nie omdat hy noodwendig saamstem nie, maar meer om aan my die erkenning en respek as ‘n mede­ kollega te verleen. Johan Strauss, kort en kragtig. Die stil man wat op sy eie stoel in die personeelkamer sit. Iemand was eendag baie verbaas toe ek ewe vrypostig ‘n pen uit sy potloodsakkie leen, want ‘n mens krap nie in Johan se goed nie en ek kon dit nog nooit verstaan nie, want hy is beslis een van die hoflikste, mees gelykmatige mense wat ek ken. Op die oog af ‘n man sonder pretensies, sonder kleinserighede, iemand wat hom nie laat manipuleer nie. Weer eens gebruik ek doelbewus die woord “op die oog af”, want ek en Deborah het gou geleer hy hou eintlik nie van konflik nie, hy het eintlik ‘n baie sagte hart en gee maklik in as jy mooi met hom werk. Johan, so ‘n klein geheimpie: Deborah was vreesbevange vir jou in die begin met elke vraestel wat jy moes modereer. Totdat ek aan haar kon uitwys dat ons vakgroep se sekuriteit en standaard juis daarin lê dat jy so intensief en noukeurig enige taak aanpak. Kollegas, ek en Johan het begin skool hou in die tyd van ver- slagboeke en argaïese voorgeskrewe boeke soos Joernaal van Jorik en Bart Nel en Bonga. Ons het toetse en vraestelle met die hand op blou wasvelle geskryf en afgerol of aan die leerders die vrae laat afskryf en dan moes hulle dit beant- woord. Dit is daarom dat Johan steeds tot die einde toe so netjies op sy bord kon skryf terwyl hy klasgee. Toe ons verlede week in sy klas staan en gesels, haal hy ou blokboeke uit en vra wie van ons dit wil hê. Onder andere een oor die roman Bart Nel. En skielik het ek geweet wat ek vanaand gaan sê. Ons was bevoorreg om deur die jare voorgeskrewe boeke met leerders te behandel waarmee die begrip “heldefiguur” of dan “tragiese figuur” duidelik T

En dít is tipies van Johan Strauss. Hy skrik nie sommer vir ‘n uitdaging nie. Met die presisie van ‘n jagter sal hy hom eers self vergewis van hoe en wat hy moet doen – selfs al neem dit langer om dit te internaliseer – en dan doen hy dit. Hy het die vermoë om ons ander tot bedaring te bring as ons opgewerk is en op ‘n rustige manier feite en opsies uit te lig. Praat jy met sy oudleerders, en van hulle is tans sy kollegas, hoor jy stories oor messe en gewere, karateskoppe en hoe hy manne teruggekry het wat dit durf waag het ommet sy hond te mors, maar uiteindelik kom almal tot dieselfde slotsom: Johan Strauss is ‘n ware man, ‘n heldefiguur, iemand wat getrou is aan homself en sy waardes en, met apologie aan Bart Nel, kan sê: Ek is Johan Strauss van toe af, en ek is nog hy!” Johan, ek, ons, jou vakspan gaan jou mis. Elmarie Götze Johan ken homself deur en deur, ook sy swakpunte. Daarom kan hy met ‘n fyn humorsin ook met homself en ander mense goediglik die draak steek. Hy spreek hom nie maklik uit oor ander mense se oortredings nie. Hy het die vermoë om jou op ‘n beskaafde, baie effektiewe manier tereg te wys of op jou plek te sit. Ek het byvoorbeeld een keer my beker kof- fie omgestamp op sy lessenaar in die klas en dadelik het ek en Johan geskarrel om koffie op te vee. Toe hy egter die volgende oggend sy laai ooptrek, swem sy skryfbehoeftes in koffie! Die volgende keer dat ek met my koffie by sy klas instap, het hy ewe hoflik gesê: Sit net asseblief jou beker daar op die rak neer. Nog iets wat ek altyd sal onthou: In die beginjare het ek en Deborah en Johan een aand tot baie laat aan die gr. 12’s se modereringlyste gewerk, soveel so dat, toe ons die skool verlaat, dit al donker was en ons half voel-voel die gebou verlaat. By my klas se buitetrappe snip Deborah ewe kordaat: “Julle oumense moet nou nie by die trappe afval en julle bene breek nie.” Twee dae later bring Johan ‘n dankiesê-geskenk vir my en Deborah omdat ons tot so laat nog gewerk het: ’n klein penflitsie wat jy aan jou motor se sleutelhouer hang! Ek het myne steeds. verduidelik kon word. So kon ons leerders toerus met die persepsie van wat ‘n ware man is, watter waardes nodig is. Wat ‘n voorreg dat ek kon skoolhou met so ‘n ware man. As ek aan Bart Nel, die heldefiguur dink, sien ek vir Johan Strauss in my geestesoog. Iemand wat baie beginselvas is, hy staan vir wat reg is. Party mense sou dit as koppigheid afmaak, veral wanneer van sy kollegas ontstoke was omdat hy doodeenvoudig kon nee sê vir iets wat hy nie wou doen nie, hetsy omdat hy gedink het dit is nie reg nie of omdat hy gedink het dit is nie sy werk nie. Hy het nie ooit deelgeneem aan die sogenaamde “rat race”, die rotteresies waarin dit gaan om kortstondige roem en eer nie. Hy dwing respek af in sy andersheid soos ‘n Koki in die epos Raka. “Maar dié wat skoonheid en hoogheid dra as las en ver verlange, is ‘n vreemde ras van mense”. Johan is hardwerkend, konsensieus, hy lei deur sy voorbeeld. Nooit het hy van ons iets verwag wat hyself nie gedoen het nie. Dit was vir my altyd ‘n hoogtepunt as ek ‘n spelfout in sy vraestelle kon vind, sy selfrespek het hom nie toegelaat om halwe werk te doen nie. Johan is opreg en ‘n realis. Hy het menige van ons geleer dat dit nie help om jou kop teen ‘n muur te stamp nie. Johan is ‘n man van integriteit, sy woord is sy eer.

Die feit dat die groot C skielik in 2020 sy verskyning in die onderwys gemaak het, was vir hom die laaste strooi. En ek praat nie van Covid-19 nie. Ek praat van Google Classroom. Nou kyk, vir ‘n man wat baie gelukkig met sy eie geselskap is, was die gedagte om vir homself te sit en klasgee glad nie opwindend nie. En ja, hy het dít ook gedoen. Hy was een van die eerstes in ons vakspan wat video’s vir die leerders gemaak het – Kristian moes dit net op Google Classroom

D

laai. Ek was nogal verbaas daaroor want hy het, soos ons geslag, teen ‘n verstommende spoed moes aanpas by die ontwikkelende tegnologie. Hy het selfs van verlede jaar af sy eie vraestelle getik.

10

BOISHAAI 152 YEARS

11

BOISHAAI 152 YEARS

PERSONEEL

12

BOISHAAI 152 YEARS

AFSKEIDSFUNKSIE

BOODSKAP VAN DIE SKOOLHOOF

MNR D SWART Skoolhoof

BOODSKAP VAN DIE SKOOLHOOF

Die HJS-familie Aan die einde van 2020 is dit met groot dankbaarheid dat ons hierdie jaarblad die lig kon laat sien, en ons gee ’n stewige rondte applous vir mnr Sté- fan van Hansen en sy span hiervoor. Dum anima est, spes est, said the Romans. Where there’s life, there’s hope … And there is certainly no circumstance in which it was truer than this year. And yes, I dis-

As is always the case when a disaster of this kind hits, some people get numbed by fear and try to hide away in the smallest corner behind the rules and regulations, their dread manifesting in total inactivity. Others, however, jump into action! They tackle the problem head on, create possible scenarios and devise the most logical ways to meet the crisis with every inch of creativity in their psyche, even if it means being totally unorthodox in the process. If there was one lasting lesson I wanted our boys to learn, it was this one. Natuurlik tel die bestuur, beheerliggaam en personeel van die HJS onder laasgenoemde groep. En met verloop van tyd het ek weer eens terdeë verstaan wat Rudyard Kipling in sy gedig If bedoel het toe hy gesê het: “If you can keep your head when all about you are losing theirs and blaming it on you”, maar, met die hulp van baie van u, onder andere die OSU (meer spesifiek die president, dr Kobus Uys en voorsitter, Arno Nel) is die swaar wa van Covid-19 deur die baie modderige drif van 2020 getrek. Daarom kan ons met ’n oortuigde gemoed sê dat ons seuns liggaamlik en geestelik optimaal gestimuleer is. Benewens gereelde gesprekke met seuns oor hul individuele, emosionele hantering van hierdie nuwe omstandighede, waar ons optimale ondersteuning van die GLOO-afdeling van die Kaapse Wynland Onderwys- distrik ontvang het, het die gekontroleerde kardiovaskulêre oefeninge, fyn bestuurde gimnasiumwerk en sportoefeninge,

D

agree with everybody who meets me in the street and tells me what a terrible year it was; the eternal duality between good and bad situations will forever be the nature of life. The big question is, how does one react in the face of such adversity? How does one, indeed, make lemonade when life hands you a lemon? As the eternal optimist, I always look for that which is posi- tive. There never will be sunshine without rain. Therefore, positives from 2020 include the following: my fellow teach- ers and I were forced to up the ante and be more adaptable, acquire new educational skills such as Google classroom, learn to outwit terrible circumstances, think creatively and retain the focus on the best interest of the boys in our care.

14

BOISHAAI 152 YEARS

Dum anima est, spes est , said the Romans. Where there’s life, there’s hope …

met inbegrip van die reël van ’n aflosatletiekbyeenkoms en krieketwedstryde, alles positief daartoe meegewerk. Ons glo ons seuns hou ook by die oefenprogramme wat hulle van mnr Ryno Rust en sy kondisioneringsdepartement ontvang het. Ek kan ook rapporteer dat daar verskeie stimulerende ak- tiwiteite vir die seuns plaasgevind het, op kreatiewe wyse deur die personeel van die HJS gereël namate hulle deur die bestaande reëls en regulasies toegelaat is. Sien gerus die res van hierdie publikasie vir meer details. Op die akademiese front het planne soos onmiddellike ekstra klasse vir matrieks ten einde verlore werk so gou moontlik in te haal, die afhandel van soveel moontlik oor- spronklike werk wat nou skielik buite die verskraalde silla- bus geval het sodat die res van ons seuns so goed moontlik toegerus kon wees vir 2021, alles bygedra tot die groot mate van sukses wat behaal is. Die skryf van ’n volle eksamen vir die hele skool in September, wat ons seuns, volgens hul eie erkenning, heelwat meer eksamenfiks en gereed gemaak het vir die eindeksamen, het net nog ’n effektiewe idee geblyk te wees. Die HJS-slagspreuk “so vinnig as moontlik so normaal as moontlik” was suksesvol as motivering, so- dat ons kan aankondig dat die slaagsyfer vir gr 8–12 vir die Novembereksamen in 2020, op nerf na 99% is. In closing, the real essence of that which will eternally be Paarl Boys’ High made itself clear as never before. The truth in the psychological view that a crisis does not change people, it only brings to the fore the real essence of char- acter, manifested iself. Yes, certain boys made mistakes,

given the pressure and strangeness of circum- stance, but some handled it in the gentlemanly way, namely to recognize their transgres- sion and to offer a proper apology for it. It showed the willingness of the real Boishaaier to face hardships, but still smile, put the boots on and face the world yet again with confidence and strength of heart. One of the problems faced was, of course, the absence of a pavilion, where boys could sing and cheer rowdily, arm in arm, facing a com- mon enemy. This had a detrimental effect on our boys’ spirit. It is to be hoped that we will not have to go through this again in 2021. Finally, I acknowledge the hand of our Good Lord in our lives and the fate of Paarl Boys’ High. Without his help, the amaz- ing feat of courage delivered by this community in the year of 2020 certainly would not have happened. Permit me to wish you all a love-filled Christmas and a much better 2021. Because of all this, we may confidently lift a final glass and say: Thank you for the lessons learnt and the skills acquired in 2020. But, once more unto the breach dear friends, once more … So, 2021, ready or not ... HERE COME THE BROTHERS OF THE BLUE BLAZER! Tandem Fit Arbor Surculus

15

BOISHAAI 152 YEARS

COVID-19

PERSONEEL

PERSONEEL Agter: Mnre I Uys, R Snyman, J Obermeyer, K Bezuidenhout, F Cloete, W Nel, A Meintjes, P Louw 2e ry: Mee R Röhrs, M von Mollendorf; mnre D Kotzé, C van Tonder; me D Redelinghuys; mnre R Janse van Rensburg, S van Hansen, P Engledow, D Sadie; me C Jansen van Rensburg; mnre R Kühn, G Geldenhuys; B Goldstone 1e ry: Mee K le Roux, A Fourie, M Steinmetz, E Theunissen, L Visser, C Mc Farlane; mnr J Nortjé; me N de Jongh; mnre S Visagie, J Fourie, J Louw, R MacLachlan; mee P Terblanche, M Roux, W Ras-Pretorius, L Duckitt, R van Zyl, S Droomer Voor: Me M Visagie; mnr B Tesselaar; E Götze; mnr A Blom; me P Sadie; mnre N de Vries, D Swart; me W Louw; mnre J Strauss, E Cronjé, T van Zyl, J Mostert, M Theron

SENIOR BESTUURSPAN

ONS VERWELKOM

Mnr C van Tonder

SENIOR BESTUURSPAN Mnr D Swart (skoolhoof), mnr N de Vries (adjunkhoof), me W Louw (adjunkhoof), mnr E Cronjé, mnr W Erwee, me G Sadie, mnr J Strauss.

18

BOISHAAI 152 YEARS

PERSONEEL

BEHEERLIGGAAM Agter: Mnre A Fulton, N de Vries 2de ry: Mnre F Rossouw,

W Erwee, J Williams

1ste ry: Mee S Roberts,

T Venter, W Louw, mnre H Carstens, A Lombard

Voor:

Mnre J Burger, D Swart, R de la Bat

Inlas: Bernabé de la Bat (hoofseun),

Douglas Steenkamp (onderhoofseun)

BEMARKING

BEMARKING Mnre J Grobbelaar, W Erwee (bemarkingshoof); me M Nel; mnre D Swart (skoolhoof), P Louw, J van Niekerk

SEKRETARIAAT Me J Esterhuyse Me M Nel

FINANSIES – Mnr S Benade, Me M Rheeder, Me U Ruthard, Me U Windt

BOISSHOPPE – Me H Nel

19

BOISHAAI 152 YEARS

PERSONEEL

PERSONEEL

20

BOISHAAI 152 YEARS

SUPPORT STAFF

SUPPORT STAFF: SCHOOL

Messrs S Salies, H Petersen, S Buyile, G Jardine, J February, Ms S Ontong; Messrs M Opperman, H Carstens (estate manager); Ms S Oranje

SUPPORT STAFF: SPORTING FACILITIES

Messrs H Mentoor, H Carstens (estate manager), I Koopman, J Swart (factotum), E Albany, J Gertse

SUPPORT STAFF: HOSTELS

Back: Messrs M Samuels, R van den Heever, N Roberts, H Heredine, D Ockhuys 3rd row: Mesdames R Moses, S Salies, J Blake (catering manager) 2nd row: Mesdames L Hendriks, J Toppies; Mr A Allies (supervisor) 1 st row: Mesdames W Fisher, I Moses;

Mr J Thomas; Mesdames S Barnes, M Matthews Mesdame L Samson (supervisor); Mr S Samson (supervisor); Mesdames

Front:

R Petersen, D Botha, T Hauptfleisch (senior supervisor) Absent: Mesdames L Cupido,

K Erasmus, T Geduld, B Jordaan, N Mgedezi, E Barnes, L Bredenkamp

23

BOISHAAI 152 YEARS

BOODSKAP VAN HOOFSEUN

BOODSKAP VAN HOOFSEUN 2020

Geagte Meneer die Seremoniemeester, mnr Swart, Personeel, Eregaste, Ouers, Boishaaiers en, laaste, maar belangrikste, medematriek-Broers.

BERNABÉ DE LA BAT Hoofseun 2020

Voor ek by die emosionele deel kom, wil ek net eers graag ’n boodskap los vir die manne wat volgende jaar en die jare daarna die fort moet hou: Gr. 8’s, as jy die matrieks vra, is julle baie bevoorreg as dit by ’n paar goed kom; nietemin is ek seker dis ook nie die jaar wat julle wou gehad het nie. Julle het nog nie daardie passie gevoel van jou eerste groot wedstryd of selfs jou eerste Interskole nie. We can go on about the negatives for quite some time, but you are lucky enough to have four years ahead of you filled with unbelievable memories, nail-biting moments and indescrib- able events. Gr. 9’s, dit het goed gegaan met julle hierdie jaar, maar nou begin ’n lekker jaar van jul hoërskoolloopbaan. Jy gaan ongelooflike tye beleef en ongelooflike herinneringe maak. V

Gr. 10’s, gr. 11 is ’n belangrike jaar; dit gaan jy nog ’n miljoen keer hoor in die volgende jaar. En as jy dink kan die mense net ophou! onthou net een ding: Gr. 11 is wel ’n belangrike jaar. Gr. 11’s, julle is op pad na julle laaste jaar in die skool en glo my, dit kan baie vinniger verby wees as wat jy dink. Waardeer elke liewe oomblik daarvan, want ons weet dit kan enige oomblik van jou weggevat word. En dan baie dankie aan al die onderwysers wat oor die jare so ’n groot impak op ons lewe gehad het. Ek dink ons kan met eerlikheid sê baie van wat ons in die skool geleer het, het van julle af gekom. Dit was ’n ongelooflike voorreg om ons tyd hier met julle te kon deel. Aan die matrieks: Hierdie jaar was glad nie wat ons gedink het dit gaan wees nie. Ons is geforseer om van ons laaste oomblikke in die blou, wit en blou op te gee. Iets totaal en al buite ons beheer het ons verhoed om ons droomjaar te

24

BOISHAAI 152 YEARS

hê, ons verhoed om ONS jaar te hê, waar ons sweet, bloed, trane, glimlagte oor die jare tot een ongelooflike klimaks sou kom en ons saam op ’n hoogte hier sou laat uitloop. Maar in hierdie droom is ons wakker geruk deur die realiteit. How extremely harsh and depressing that sounds! But that’s life: the pursuit of a dream. Yet the one thing about dreams is they don’t necessarily give you your perfect future, they just guide you to it, if you’re brave enough to follow it, be- cause someday we will catch up. As a kid I dreamt of be- coming a Springbok rugby player, as I got a bit older I wanted to be a mechanic and now I’m going to go study in the field of IT. My dream of a Springbok player was at the time my perfect future, but as time goes on something in the pursuit of that dream led me to the next dream and the next. Dit duur voort vir die res van jou lewe solank jy aanhou droom, ongeag hoeveel keer dit verander; dan weet jy wat dit is om te lewe. Êrens gaan jy ’n droom verwesenlik; of dit die een was wat jy in die begin gehad het of nie, dit gaan die een wees wat jy in daardie oomblik nodig het en wil hê. Terwyl jy so jou drome najaag, moet jy ook onthou dat niks in hierdie wêreld die moeite werd is as jy dit nie met mense deel nie, want jou verhoudings met die mense om jou is al wat gaan oorbly. En dis ook al waar jou nalatenskap eendag gaan voortleef. A lot of people can be jealous of us as Boishaaiers – not for what we own materialistically; people envy the way others love us, how we love each other, the vibes we give and how we carry ourselves so well. And we should never take for granted what this school has given us. Only in a storm can you see the art of the real sailor, only on a battlefield can you see the bravery of a soldier. The cour- age of a simple person can be seen in how he copes with difficult and dangerous situations in life. Every storm and battlefield that have come our way, we’ve charged through and I’ve seen more than enough to know that I can only be grateful and thankful to God for the unforgettable, inde-

scribable five years of my life I could spend with you, my Brothers! Dink net aan tye soos toe Janie vir Jumanga uit die poel uithardloop in graad 8; toe ons met ons eerste toer na Grey die terugvegoorwinning behaal; toe die eerste span in graad 10 teen al die kritiek opstaan om Interskole gemaklik te wen (en dít in die skool se 150ste jaar); toe ons in graad 11 vir Paul Roos pakgee op ons tuisveld met Basjan wat die wedstryd met ’n gebreekte rib speel; in hierdie jaar nog toe ons die Prestige-byeenkoms weer wen en ons daardie hoender­ vleisgevoel op die pawiljoen kry. Nothing in this huge, unforgiving world can steal these memories and bonds from you. And if ever you should look up and find yourself lost, simply retrace your steps to Val- ley of the Blue, White and Blue forever chanting. We’ll find our way. Goodbyes are only for those who love with their eyes. Be- cause for those who love with heart and soul there is no such thing as separation. May the road rise up to meet you, may the wind be ever at your back. May the sun shine warm upon your face and the rain fall softly on your fields. You and I will meet again, when we’re least expecting it. One day in some far-off place, I will recognise your face, I won’t say goodbye, my brothers; for you and I will meet again. And until we meet again, may God hold you in the hollow of his hand. May you go out and change people’s lives for the better as you did mine. We are the mighty Blue Army now and forever more. Tandem Fit Arbor Surculus

25

BOISHAAI 152 YEARS

BUILDINGS

PERSONEEL

PREFECTS Back: Kyle Nasson, Janco Meyer, Michael Papenfus, Kenan le Roux, Herman Snyman, Henro Carstens, Romano Fourie, Sebastian Lombard, Dale Caldwell, Luke Delle Donne, Ivan van Rooijen, Vihan Ebersöhn Front: Johan Neethling, Keean Barnard, Douglas Steenkamp (deputy head boy), Mr D Swart (headmaster), Bernabé de la Bat (head boy), mnr J Strauss, Liam van Wyk, Luke Raubenheimer, Wessel Roos

RCL Back: James Brink,

Frans van der Merwe, Kenneth Janson, Christiaan Kleinhans,

Ben Heydenrych, Heinrich Andrag, Ernst Kirsten, Wium van Tonder, Shane-Joshua Adams Front: Luke van Schoor, Neil Goosen,

Mr S van Hansen, Bernabé de la Bat, Ms D Redelinghuys, Douglas Steenkamp, mnr D Swart, Evan Cupido, Nathan Delle Donne

NEW LEADERS

LUKE VAN SCHOOR Head boy

NEIL GOOSEN Deputy head boy

JUNIOR TOWN COUNCIL Back: Ernst Kirsten, Jan-Hendrik du Toit, Kenneth Janson, Louis Wilkinson Front: Hannes Scholtz, Benjamin Pretorius, Luke Delle Donne, Ms G Sadie, Keith Jonker, Herman Snyman, Mr D Swart (headmaster)

27

BOISHAAI 152 YEARS

HOSTEL LEADERS

MONTE BELLO Back: Arion van der Merwe, Herman Snyman, Romano Fourie, Henro Carstens Front: Messrs S van Hansen, C van Tonder; Dale Caldwell (head boy); Mr B Tesselaar; Janco Meyer; Messrs A Blom, D Swart (headmaster)

BELLEVUE Back: Daniel Wildeman, Wessel Roos, Kenan le Roux, Sebastian Boshoff, Kyle Nasson, Marthinus van den Heever Front: Messrs J Fourie, J Nortjé; Ethan van der Merwe (head boy); Mr F Cloete; Vihan Ebersöhn; Messrs D Swart (headmaster), mnr I Uys

28

BOISHAAI 152 YEARS

HOSTEL LEADERS

IMHOFF Back: Luc Künz, Emile Kellerman, Luke Raubenheimer, Ian Erasmus, Keean Barnard, Dominic Courtney, Giovanni Agostini, Ronald du Toit, Marthinus van den Heever, Quinn Visser, Robert Matthee Front: Messrs W Nel, K Bezuidenhout, J Grobbelaar, M Theron; FP Smit (head boy); Messrs J Louw, R Janse van Rensburg, D Swart (headmaster), Ryno Rust

WERDA Messrs D Sadie, J Mostert; Carel Coetzee, Mr E Cronjé; Grant Swanepoel; Mr N de Vries, Marno Yzelle, Mr D Swart (headmaster)

29

BOISHAAI 152 YEARS

PERSONEEL

MONTE BELLO

30

BOISHAAI 152 YEARS

PERSONEEL

BELLEVUE

PERSONEEL

IMHOFF

32

BOISHAAI 152 YEARS

PERSONEEL

WERDA

PERSONEEL

HOSTEL

GRAAD 1 - 12 IN HJS

GRAAD 1 - 12 IN HJS Agter: Kyle Laity, Sinaan Moerat, Francesco Pepe, De Villiers du Toit, Daniël Heydenrych, Chrisjan Fourie, Simon Gerber, Jandré Frey Middel: Keane Francke, Cleve Ringquest, Simon du Toit, Liam Relling, Giovanni Agostini, Jared Andrews, Yasin Essop, Rashid Shaik, Singatha Tiyo, Uthmaan Abrahams, Mighael van der Westhuizen Voor: Inakho Qangule, Nathier Moerat, Caleb Peceur, Johan Neethling, Sebastian Lombard, Bernabé de la Bat, Jett Marsberg, Liam van Wyk, Scott Paterson, Sashen Munien, Kyhl Abrahams

36

BOISHAAI 152 YEARS

LAERSKOOLFOTO’S

PRIMARY SCHOOL

MATRIEKS EN PERSONEEL 2020

2020

MATRIEKS EN PERSONEEL

39

BOISHAAI 152 YEARS

MATRIEKAFSKEID

MATRIEKAFSKEID

CLASSES - GRADE 12A

GRADE 12A

Giovanni Agostini Jared Andrews Thabo Buti Nicholas Carstens Jack Cloete Dominic Courtney Gary Creamer Evan Cupido Luciano Custodio Adam Deacon

Joshua du Toit Ronald du Toit Abdul Gaffoor Cameron Hanekom Ethan Hill Shaun Kani Emile Kellerman Hlumelo Klaas Stefano Louw Tim Milner Nathier Moerat Sinaan Moerat Johan Neethling Scott Paterson Caleb Peceur Francesco Pepe Keeghan Pienaar Inakho Qangule Simon Schouteden

Ms B Goldstone REGISTER TEACHER

Rashid Shaik David Sinclair Reece Swarts Matthew van der Westhuizen Sebastian van Dyk

44

BOISHAAI 152 YEARS

KLASSE - GRAAD 12B

GRAAD 12B

Uthmaan Abrahams Siran Baron Sebastian Boshoff Dale Caldwell Johan Cronjé Jason Erasmus Yasin Essop Estevan Fourie Jade Hendricks Jaydon Hendricks

Jano Kemp Cullen Klein Kenan le Roux Jett Marsberg

Achmad Moerat Sashen Munien Dean Myburgh Joshua Nel Joshua Nortier Jàen-Henri Overbeek

Ms M Steinmetz REGISTER TEACHER

Michael Papenfus, Eric Slabbert, Singatha Tiyo, Jared Truter, Ethan van der Merwe, Mighael van der Westhuizen, Ivan van Rooijen, Juan Viljoen, Thomas von Wielligh, Cuan Wakefield, Sebastian Welgemoed

45

BOISHAAI 152 YEARS

CLASSES - GRADE 12C

GRADE 12C

Joshua Blackburn Jack de Swardt Kaylim Dorfling Simon du Toit Jan-Marais Engelbrecht Jandré Frey Tian Heyl Barry Keet Kobus Koch Michael Moolman

Luke Raubenheimer Liam Relling Keanu Rodgers Liam Roux Herman Snyman Stephan Stofberg

Ms P Terblanche REGISTER TEACHER

Adriaan Thiart Liam van Wyk

46

BOISHAAI 152 YEARS

KLASSE - GRAAD 12D

GRAAD 12D

Keean Barnard Rynardt Botha Keaton Coetzee Rizah Constant Luke Delle Donne Kyle Doubell Jan-Alwyn du Plessis

De Villiers du Toit John-John du Toit Vihan Ebersöhn

Ian Erasmus Simon Gerber

Dian Jacobs Keith Jonker Steyn Kotzé Luc Künz Emile le Roux Sebastian Lombard Dehan Lotriet Robert Matthee

Ludwig Momsen Pietman Oosthuizen Noah Pekeur Jacques Pretorius Wessel Roos Phillip Schoonwinkel FP Smit Ruan van Blommestein Arion van der Merwe

Mark van Eyssen PW van Heerden De Wet van Rooyen Quinn Visser Daniel Wildeman

Me E Theunissen REGISTER­ ONDERWYSER

47

BOISHAAI 152 YEARS

48

BOISHAAI 152 YEARS

MATRIEKUITSTAPDAG

CLASSES - GRADE 12E

GRADE 12E

Kyhl Abrahams Douglas Botha Stefan Breedt Jordan Bubb Kyle Coetzee

Zander Coetzee Chrisjan Fourie Henco Franken Justin Greeff Marthinus Griessel

Carl-Heinz Hesse Ralhston Jones Luan Krige

Ruan Lategan SJ Liebenberg Luan Lourens George Marais Janco Meyer Corné Mocke Kyle Nasson

Leopoldt Nöthling Christian Pienaar Cleve Ringquest Gabriel Schmidt Sean Tolken Etienne van Rooyen Herman Visser

Mnr K Bezuidenhout REGISTER- ONDERWYSER

50

BOISHAAI 152 YEARS

KLASSE - GRAAD 12F

GRAAD 12F

Tyrese Appolis Henro Carstens MJ Cillié Armandt Coetsee Bernabé de la Bat Romano Fourie Keane Francke Daniël Heydenrych

Philip Kotze Dian Kruger

Benré Labuschagne Kyle Laity Tristan Linde Jannes Marais Abraham Reyneke Juan Roos Douglas Steenkamp Eduan Steynberg Sebastian Swanepoel Dihan van den Berg

Marthinus van den Heever Wiann van der Merwe Marcel van Heerden Heinnie van Zyl Zach van Zyl Christiaan Viljoen Jaun van Nooy

Me D Redelinghuys REGISTER- ONDERWYSER

51

BOISHAAI 152 YEARS

MATRIEKUITSTAPDAG

MATRIEKDAG

CLASSES / KLASSE

GRADE 11A Back: Keagan Louw, Josh Rossow, Remi Petersen, Jess Bardin, Kleeve Jordon, Abulele Ndabambi, Matthew Birch, Leo Isaacs, Sergio Teixeira, Grant Swanepoel Middle: Ethan Isaacs, Nathan McLaren, Adrian Paulse, Eathan Jantjies, Dian Snyman, Ethan Fouldien, Ruan Wolmarans, Joshua Hendricks, Kyle Manuel, Josh Schippers Front: Kyle Roodman, Nicolas Badenhorst, Charl Julies, Luke van Schoor, Mr R Kühn, Alonzo Abrahams, Matthew Benson, Ashwin de Freitas, James Kerr

GRADE 11B Back: Nealin de Beer, Liam Sproston, Allen Weber, Kyle Maske, Lucas Milner, Aidan Snyman, Jordan Williams, Liam Carruthers, Dylan Stander Middle: Skyler Alcock, Mpelo Kweleta, Josh Breytenbach, Kieran Droomer, Nathan Delle Donne, André Engelbrecht, Oshan Samuels, Ewan Arendse, Cohen October, Tyrique Snyman Front: Llyle Jefferies, Johan Vermaak, Saihaan Mukaddam, Dean Jansen, Mr J Obermeyer, Jared Rees, Kian Francis, Jaywin Thops, Fagan Sulaiman

54

BOISHAAI 152 YEARS

KLASSE / CLASSES

GRAAD 11C Agter: Alex Lightfoot, Jan Grobbelaar, Leon Best, Gideon du Toit, Matthew Potgieter, Ulrich le Roux, Brody Goddard, Daniël van der Linde Middel: Reuben Layman, Wihan van Dyk, Wesley Shield, William Maguire, Francois Marais, Victor Ross, Liam Lombaard, Nielson Govender, Kyle Pheiffer Voor: Hanro Fabricius, Jaco Marais, Tristan Bouwer, Jean Johnson, mnr A Meintjes, Stian Olivier, Mitchell Waldeck, Zeke Malan, Hanz Steyn

GRAAD 11D Agter: Peter John Kirsten, Tiaan Viljoen, Johann Jordaan, Jake Ferreira, Jaco von Kotzé, Mèno Barnard, Samrique Kayster, Pieter-Johan Kok, Pietie Laubscher, Louis Schlebusch Middel: Caleb Frieslaar, AJ van Heerden, Taylin Linde, Alexander Coetzee, Carel Coetzee, Lian Joubert, Greÿbe Celliers, JC Burger, Johan van Zyl, JG de Bruyn, Jacobus Spreeth, Dylan Lackay Voor: Divan Faure, Carel de Beer, Hennie du Preez, Fanie Prins, mnr G Geldenhuys, Brandon Williams, Hendrik van Zyl, Ethan Smith, Michiel Theunissen

55

BOISHAAI 152 YEARS

CLASSES / KLASSE

GRAAD 11E Agter: Janus Roberts, Jacques de Villiers, FC Fourie, Ben Lombard, Coetzee le Roux, Danté Burger, Friedrich Bauermeister, Neil Goosen, SJ Kotzé, Willie Liebenberg Middel: Garon van den Berg, Abré Kloppers, Andreas van Wyk, Jami Ebersöhn, Thembi Steenkamp, Hannes Scholtz, Steyn Enslin, Corné Peyper, Benjamin Pretorius, Louis Wilkinson, Zeagon Fisher Voor: Hanno Wessels, Eloff Vermeulen, Josh Pentz, Jean van Schalkwyk, me R van Zyl, Hakeem Kunene, Ruben Gouws, Marno Yzelle, Cian Myburgh

GRAAD 11F Agter: Wian Wentzel, Stefan Papendorf, Wiehan Mouton, Nico Giliomee, Divan Swanepoel, Luca Ribbens, Walroux Venter, Jean du Plessis, Cobus Louw, AJ van Zyl Middel: Jayden Bothma, Louis Mocke, George Vermeulen, Christian Swart, Eduard du Toit, Juvan Kotze, Sherwin Nicholas, Liam Kuperus, William Bourbon-Leftley, Ian Joubert, Zandré Uys, Johannes Janse van Rensburg, Kaywill Hermanus Voor: Tiaan Schreuder, Phillip Coetzee, Wouter Snijman, Armand Burger, me L Visser, Ruben Swanepoel, Wessel Beneke, Keagan Smith, Jano Rossouw

56

BOISHAAI 152 YEARS

KLASSE / CLASSES

GRADE 10A Back: Keeno Windvogel, Kai Marsberg, Adam Julius, Daylin Davids, Christopher Rothman, Morgun Moller, David Neethling, Reagan Bianchina, Ralph Shepherd, Hugo Engelbrecht Middle: Ziyaad Saban, Justin de Villiers, Mihai Macici, Sebastian Meyer, Gabriel Marquard, Nealen Wannenburg, Emile van Niekerk, Connor Hess, Reece Burger, Zozo Foxi, Robin Small, Joshua Fisher, Josh Benn, Daniel Deacon Front: Jonathan Louw, Jean-Pierre Hämmig, Joshua Rainer, Mark Peceur, Ms W Ras-Pretorius, Jean Griessel, Joshua Weber, Ruan Heystek, Ciaran Simpson

GRADE 10B Back: Jéan Marquard-Sylvester, Duncan Nel, Luke Carew, Reece van Oudsthoorn, Daniël du Plessis, Ivor Burger, Matthew Fick, Llewelyn van der Merwe, Albert Kotzé Middle: Kyle Jaftha, Siphelele Sibeko, Paul Posthumus, John Joubert, Mish-al Adams-Stead, Brian Barlett, Otha Tasana, Joppe Schouteden, Marcus Mead, Jaybe Aries, Ajay Klaver, Reece Esau, Lethin Abrahams Front: Denley Adams, Billy Cronjé, Timothy Metcalf, Luke Graham, Ms C Mc Farlane, Declan Smith, Matthew Siebert, Jonathan Miller, Shah-Jehaan de Jongh

57

BOISHAAI 152 YEARS

Made with FlippingBook - professional solution for displaying marketing and sales documents online